泉水于地下暗涌多年，无一丝声响，蓄积喷涌之势，假以时日，便厚积薄发，冲出地面，形成源源不断的喷泉。然而，暗涌无声的蓄力过程，既考验一个人的耐力又考验一个人的耐心，二者皆具者，方可如喷泉般涌出地面，惊艳四方。
杨志禄，工学博士，副教授，硕士生导师，省部级人才称号获得者，皇冠首届“雏鹰学者”高层次人才计划获得者。2015年破格以副教授引进到皇冠Welcome最新版本下载材料先进技术教育部重点实验室工作。主要研究方向是构建具有内皮功能仿生的聚合涂层，用于心血管植入、介入器械表面改性方面的应用基础研究；此外，从事有机晶体、多功能水凝胶及纳米粒子的合成及其探索其在抗凝血材料、肿瘤治疗以及心血管植入器械等方面的应用基础研究；综合应用植物多酚/儿茶酚灵感化学、等离子体聚合涂层技术和生物分子修饰等多种技术，从事心血管再生医学组织工程方面的研究。
目前，在Chemistry of Materials，NPG Asia Materials，Biomaterials，ACS Applied Materials and Interfaces以及Materials Chemistry Frontiers等国际知名期刊上共发表三大检索收录论文40余篇，其中以第一作者/通讯作者身份在SCI收录杂志上发表科研论文30余篇（其中影响因子大于8的论文14篇），论文被60余种SCI源期刊总引用1100余次。申请发明专利20余项（国际发明专利1项），其中10项获得授权。目前，担任Biomaterials，ACS Applied Materials and Interfaces，Chemical Communication等20余种国际期刊的评审人。
漫长地等待，只为摘取更为丰厚、饱满的成果，从本科学习到如今，杨志禄老师一直屏住气息，潜心修学，不断提升自我。在他的科研道路上，他将目光瞄准更高远更有应用价值的成果，不停留于当下，由此探索研制出领先国内外的心血管支架导管器械的方法。这并非一次偶然的成功，而是多年的积累来的硕果。
知行合一
知识源于提问，成功始于尝试。考研时，机缘巧合，他选报了皇冠。在这里，机遇与挑战并存，一群优秀的老师与同学和丰富的资源让杨志禄老师分外欣喜。他奉行“三人行，必有我师焉”的准则，不懂就问，从不会因受批评而不懂装懂，也不会因被看不起而退缩。于他而言，只要是可以帮助他获取知识的事物，都是对他有用的资源，都是他前进的推动剂。杨老师还酷爱动手实验，在研究生阶段，他曾自己和老师一起动手设计和改装设备，有的设备如今还在他的科研项目中发挥重大作用。对于老师未曾接触过的事物，他也敢于尝试，以提升自己的水平。杨志禄老师心怀感恩地谈到，而这些能力的培养得益于孙鸿老师对他的精心指导和帮助。这些经历，为他日后的研究打下了坚实的基础，也让他有了迎难而上的勇气与决心。
终身学习
生命不息，学习不止。第一次考博士的失败曾让杨志禄老师生起放弃科研另谋他路的想法。当他想放弃科研的时候，他回想起姑父平时对他的教导：“人这一辈子会遇到很多不顺和逆境，而在这个时候千万别放弃了学习”，想到这，他立马断了放弃科研的念头，同时审视自己不足之处。意识到自己自从上初中以来，英语一直是羁绊自己发展的一个致命因素，于是在接下来的时间里，他又重拾英语，决心突破自己的劣项，并在第二次考博时以优异的成绩获得攻读博士的资格。这次成功的经历让他清楚地认识到持续学习的重要性，并让他树立终身学习的信念。工作之余，杨志禄老师也会去翻阅历史书籍，读读人物传记，让自己去探寻一个国家，了解不同人物的奋斗史，以激励自己，以史为镜。
以兴趣为帆，驶向远方
漫漫科研路，兴趣是第一。跑步时，杨老师喜欢大汗淋漓的感觉；科研时，他也竭力去钻研。在旁人看来再苦再累的事，对他而言也仅仅是偶尔有些神经上的疲惫，他不会厌烦，更不会去放弃，因为这是他一生的兴趣所在。杨老师坦言自己并不是一开始即对科研着迷的人，但在漫漫的科研路上，他明白了探索未知才是他兴趣所在，是他需尽一辈子、尽一切力量去做的事情，这件事无论怎样也不会令他感到累，感到厌烦。
潜心研学，淡泊名利
淡泊以明志，宁静以致远。谈起2018年丰厚的成果，杨志禄老师说这不过是多年来积累的结果。从读博士到现在入职做科研，已经有六七年了，这期间为了做好这个成果，他尽量避免为了写论文而写论文，以便能集中全部精力在这个科研项目上，在2017年他甚至一篇文章也没有发表，这对于一个入职不久的教授而言面临着相当大的压力，不过，杨老师并没在意外界的一些负面评论，只想着兴趣所在，投身于此罢了。压力再大，以宁静平和之心对待；现在没有成果，但时间会说明一切。攻读博士时，杨志禄老师也有过出国进修博士后的念头，但那时这项研究已初现成果，一方面是自己多年的努力，另一方面是出国深造的邀请。诱惑越大机遇也越大，推辞博士后奖学金的他为了科研又多读了两年的博士，最终收获硕果。
众人拾柴火焰高
一致的目标，共同的信念。一路走来，面对众多的压力，繁多的质疑，杨老师有一个可靠的团队支撑着他。这个团队分工明确，互帮互助，有着共同的科研目标。疲惫了，他们一起放松；遇到困难了，他们一起讨论，并利用各自专长去解决问题。在团队合作中，他们证明了“一加一远大于二”，让每一个团队成员都能分享更大的成果，让每一个人有自我的价值归属，竭力为整个团队贡献自己的力量。
在一点一滴的时间里，泉水用一切资源积聚着力量，只为待到那合适的时机，喷涌而出。风尘遍布的科研路上，杨志禄老师和他的团队静心前行，用点滴时间为泉水积聚力量，虔诚地坚信它一定会冲出地面。
文字：肖玉玺
摄影：王祥